來源：陜視新聞
2018西安民辦學校小升初“搖號”已經結束，但是關于搖號政策的種種爭論仍在發酵。6月13日，新浪微博和朋友圈開始流傳一則帖子，內容是“質疑”搖號的公正性。
6月13日晚，西安市教育局針對網貼內容作出說明。回應如下
關于2018年民辦學校初中招生
電腦隨機派位工作有關情況的說明
2018年6月12日上午，西安市2018年民辦學校初中招生電腦隨機派位工作順利結束，本次電腦派位錄取結果公平、公正、公開。
派位結果向社會公布后，有少數群眾根據官方公布結果或網絡截圖的個別信息對派位工作公正性表示質疑。對此，市教育局、相關區教育局十分關注，全面核查相關情況，現分別說明如下：
一、關于經派位錄取學生“袁世杰”實際年齡問題。經查，該生系新城區某小學六年級畢業生，實際年齡為12周歲。但其在外省出生地報戶時確實存在出生日期登記為2010年錯誤問題。按照國家學籍規定，導致其學籍相關信息與其戶籍出生時間一致。
二、關于經派位錄取學生“張貴峰”實際年齡問題。經查，該生系長安區某小學畢業生，戶籍信息顯示出生時間為2005年。其原始學籍自小學入學登記時被誤登記為2002年且使用至今，并以此參加了網上報名。
三、關于姓名“張子萱”的同學被兩所學校同時錄取問題。經查，確系重名重姓所致，兩生分別畢業自新城區、灞橋區不同小學，且被新城區、灞橋區不同民辦初中學校分別派位錄取。
四、關于姓名“田子豪”的同學（且報名號一致）被同一所學校派位錄取，但姓名分別在第6位、第66位重復出現等類似問題。經查，該生確系該校經派位錄取，排在第66位。實際派位錄取結果第6位的另有其人，且已由學校向社會正式公布。另經發現，在網上截圖中還有其他部分學生錄取信息也出現類似情況。經判斷，該批嚴重不實信息系人為故意篡改學校公布的真實信息截圖所致。對此，相關學校已向公安機關報案。
市教育局歡迎社會各界對我局工作進行監督，并歡迎社會群眾及時提供各類違紀違規問題線索。
投訴舉報電話：86525726
郵箱：xasjyjts@126.com
西安市教育局
2018年6月13日
事實上，就在“搖號”結束的當天（6月12日），西安市教育局在其官方微信公眾號上發文對2018年民辦學校初中招生電腦隨機派位工作做了總結，用詞是公平、公正、公開和圓滿結束。
真的圓滿嗎？至少有網友不這么認為。一位陜視新聞粉絲的留言
直到剛剛看到這篇文章——《公平 公正 公開 西安市2018年民辦學校初中招生電腦隨機派位工作圓滿結束》。 文章來自西安市教育局的官方公眾號。作為運動員的西安市教育局，在搖號剛剛結束，外界還沒來及說啥的時候，便迫不及待地以裁判員的身份，給自己打了一個“圓滿”分。 公平、公開、公正，目前從外界能看到感知到的角度，也就公開確實公開了。其余的公平與公正，我和千千萬萬普普通的家長一樣，不是參與者也不是知情者，沒辦法置評，也就只好不予置評。 但是，我們能不能說一下你這所謂的圓滿？
圓滿？對那些沒能搖上的孩子和家長，圓滿嗎？圓滿？對那些本來成績還不錯、綜合素質也很高的孩子，就因為一個誰也不敢保證就能抓住的運氣而搖掉了，圓滿嗎？
圓滿？對那些還在烈日下還在為孩子討要上學權的家長，圓滿嗎？
圓滿？對那個被未央區教育局和經開區教育局像皮球一樣踢來踢去還不知道娃在哪里上學的家長來說，圓滿嗎？
當最大的民生問題上學問題，需要通過撞大運來決定的時候，教育局竟然用圓滿為這個撞大運的事蓋棺定論，那得要多厚的臉皮？ 年年的黨代會報告，要提民生九難，年年的政府工作報告，要說民生九難。這難那難，攤開了太多，我們還是就說說這個上學難吧。時間跨度也不需要拉得太長，就說教育局接受電視問政以來的這兩個月。 這兩個月，請教育局捫心自問一下，當初的那些問題，解決了多少？ 擇校問題解決了嗎？沒有，只不過是用搖號代替了528，孰優孰劣，都懶得說了。 掮客問題解決了嗎？貌似沒有以前公開猖獗了，但是，收錢的拉托的誰敢說沒有了，以前收錢還能給個幾成把握，現在收了錢也不給任何承諾。 高收費問題解決了嗎？這個，凡是有娃正在上學的，恐怕心里都有個數吧。 培訓機構的問題解決了嗎？一些小作坊倒是關張了，大作坊呢？
再說說面試。終將會有一天，他們會羽翼豐滿的撲向社會，經歷無數個面試，這僅僅只是一小步。就好像面試工作，總有一天他們要自己去面對這一切。告訴他們不如就把這當作練習，盡全力就好。作為家長，我們默默的在背后努力就行，聯系學校也好，找熟人也罷，對于這些少言而多行便可。 在這個小渡口上，有風我們便揚帆，無風我們便劃槳，有雨霧我們便在摸索中前行…… 鼓勵孩子們在人生道路上應該保持一顆“莫問天涯路幾重，輕衫側帽且從容”的心態；在挫折和困難面前應該保有一份“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮罋?。
千萬不要因政策的原因把小升初孩子們喚做“小白鼠”了。我們每個家長經歷了成長，感受過挫折，有自己的脾氣和性格，有好的，也有壞的，但盡量不要把這樣的情緒帶到孩子身上。他們應該感受到的是鼓勵，是正確的心態引導，是正能量的幫助；不應該是抱怨，不應該是對政策的不滿，不應該是自信心的折損…… 每個人的人生都是現場直播，沒有任何人可以錄播重放。孩子們就好像來到了人生的第一個渡口，我們應該用正能量的心態引導孩子接受挑戰。或許政策對于努力學習了六年的孩子來說是打擊，備戰了許久卻無用武之地，倘若你喚他做小白鼠，那他自信心也將就變成小白鼠那么大；倘若你告訴他，人生不只這六年，檢閱能力的日子只是在下一站，我們繼續努力一定會有閃光的那一天，我相信會有不同的效果。
孩子上學對于每個家庭來說都是天大的事兒，因此“搖號”政策可謂是全民話題，每個人似乎都想不吐不快！
一位陜視新聞粉絲的留言
從昨天（6月12日）到今天（6月13日），搖號的網絡輿論不斷發酵，看了一下，好多人可能連西安娃上學怎么上都還沒搞清楚，就跟風罵開了。義務教育，[公辦]學校就近入學，這個前期學區劃分已經公布了。這批是不參與搖號的，民辦學校，尤其是民辦的[名校]，報得多了咋分配？那就搖唄。4成搖號6成面試，運氣實力各有側重。
網上一片“搖到的喜極而泣，沒搖到的哭成一片”，把這件事渲染的多悲慘多不公平的，個人認為，既然你放著公辦安排的學校不去上，非得去擠民辦的好學校，那你必然就得承擔選擇帶來的后果，這沒啥好不公平的，也不是人人都得被搖這么一下。還有罵“搖上的都是差生，好學生沒搖上，世界不公平”的，拋開世界本來就不公平不說，后面的面談了解一下？你娃要是真有實力，那你還怕面談進不去？真進不去的，只能說你娃的實力沒有你想的那么高。況且從目前的分配制度看，差一點的學生還有機會進名校，擱以前，尖子全叫名校掐了，教育勢必更不公平。話又說回來，擠破頭進名校真的那么好嗎？你娃要是真學習那么那么好，名校早都找你來了，要是能力夠不上名校，非得擠進去當個鳳尾，百般努力換來的就是倒數第一和倒數第二三的區別，有什么必要呢？把孩子心理虐一虐很開心嗎？我也有孩子，我孩子以后也得上學，我寧可他當普通學校的雞頭，也不愿意他當名校的鳳尾，我覺得公辦學校也挺好。我不指望他以后出人頭地，也不指望母憑子貴，我只希望他學得開心，過得開心，保持中等水平就行。我們絕大多數的孩子都終將平凡。
對于剛剛參加過“搖號”的家長和學生來說，“搖號”入學就是一場靠運氣的博弈，看似大家機會均等一切“天注定”，但非贏即輸的結果，也注定了其會演變成一場“吐槽大會“和”人人來找茬”的結局?！皳u號”結果產生后，家長們悲喜兩重天的表情，讓人久久難以忘懷，那些沒有搖中號的家長和學生，雖然還有面談的機會，但是他們畢竟已經錯失了40%的可能，由此引發的對“搖號”政策的質疑和責問不絕于耳。不拼實力拼手氣，輸的家長不服氣，贏的家長不硬氣，即使在整個“搖號”的過程中做得再公正、再公平，也難以“搖回”所有人的心。
說到底，“搖號”只是一種權宜之策，要想贏得所有孩子和家長的信任，還得下大力氣從根本上解決教育資源不均衡、特別是公辦教育發展不充分的問題，真正體現義務教育的公共性、普及性、基礎性，為人人享有公平、公正的義務教育提供充足的保障，讓孩子在家門口就能享受普惠性的優質教育資源。
實現這一目標，當然不是“一搖了之”就高枕無憂了，西安教育存在的諸如“民辦強、公辦弱”、“上學難、上好學校更難”等等這些根深蒂固的問題，相信教育主管部門比誰都清楚。
解決這些問題難嗎？難！教育改革是一項系統工程，需要長期實踐，久久為功。難就難在頂層設計有沒有大智慧，杜絕瞎指揮、亂彈琴？落實責任會不會盯到底，嚴懲亂作為、不作為？難也難在敢不敢拿出刀刃向內、刮骨療毒的勇氣，露出牙齒敢啃硬骨頭，觸動利益敢于動真格？難還難在對教育是否心存敬畏，對孩子是否心中有愛，做到幼以幼以及人之幼？
挖出“病根”，倒逼”療效“。如果這些難題都不再是難題，西安教育改革“破局”，根治亂像，涅槃重生的未來才可以期待和憧憬！等到家長、學生和社會打滿分時，西安教育也才稱得上是真的圓滿了。
對了，21.89分，西安教育距離滿分還差得遠！
