促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，西安在實(shí)施“名校+”工程之后，將實(shí)施“名師+”工程，充分發(fā)揮西安市名師示范、輻射、引領(lǐng)、帶動作用，形成多個“聚焦課堂、聚焦課改、聚焦教師專業(yè)成長”的“名師+”研修共同體，確保教育質(zhì)量穩(wěn)步提升和優(yōu)質(zhì)均衡科學(xué)發(fā)展。3年內(nèi)組建市區(qū)校三級“名師+”聯(lián)合體1600個。
名師團(tuán)隊引領(lǐng) 促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
“名師+” 研修共同體是在教育行政主管部門指導(dǎo)下，以學(xué)科命名，由同一學(xué)科領(lǐng)域骨干教師共同組成的，是集教科研、教研、培訓(xùn)、資源開發(fā)等職能于一體的教師研修共同體。通過“名師+” 研修共同體完善團(tuán)隊化、特色化教師成長機(jī)制體制，建成區(qū)域性教師發(fā)展平臺，發(fā)揮名師團(tuán)隊的示范引領(lǐng)作用，實(shí)現(xiàn)教師提升全覆蓋，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
依托研修共同體活動 共享精品課程
以“名師+” 研修共同體為依托，通過西安市優(yōu)質(zhì)教育資源共享平臺廣泛開展教研活動，開展區(qū)域研修活動。通過“名師+” 教科研，針對教育教學(xué)中的重難點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究，三年內(nèi)至少完成一個市級以上研究課題并取得相應(yīng)成果；通過“名師+” 公益優(yōu)課。各級“名師+” 研修共同體成員，每學(xué)年至少完成本學(xué)科1節(jié)示范公開課。研修共同體每學(xué)年至少指導(dǎo)和完成本學(xué)科10節(jié)精品課程，在西安市優(yōu)質(zhì)教育資源平臺上共享。通過“名師+” 賽教活動，每年扎實(shí)有序地開展全市教師“崗位比武練兵”活動，促進(jìn)西安市教師專業(yè)發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過“名師+” 送教下鄉(xiāng)活動，每年每個“名師+” 研修共同體至少開展一次“送教下鄉(xiāng)”活動，搭建城鄉(xiāng)教育聯(lián)系的橋梁，推動教育均衡發(fā)展。
3年組建三級“名師+” 研修共同體1600個
據(jù)悉，西安市“名師+” 研修共同體的“名師”由在職在崗的國家和省級名師、正高級教師、特級教師、“三級三類”優(yōu)秀骨干教師組成。“研修共同體”成員在全市中小學(xué)同學(xué)科教師中遴選。名師+” 研修共同體按市、區(qū)、校三個層級進(jìn)行組建。
市級“名師+” 研修共同體的主持人由正高級教師、特級教師、省市級“名師”、省級學(xué)科帶頭人、部分市級學(xué)科帶頭人來擔(dān)任，主持人遴選8—10名同學(xué)科的“三級三類”教師作為核心成員組成研修共同體，輻射引領(lǐng)全市的中小學(xué)教師。
區(qū)級“名師+” 研修共同體的主持人由西安市級學(xué)科帶頭人、區(qū)縣級“名師”作為主持人，再自由選擇3—5名市級同學(xué)科教學(xué)能手、具有發(fā)展?jié)摿Α⑻嵘臻g大的教師作為研修共同體。
校級“名師+” 研修共同體由西安市級教學(xué)能手作為主持人，選擇2—3名青年教師作為研修共同體。
西安市計劃2019年到2021年，組建市級“名師+” 研修共同體300個；組建區(qū)級“名師+” 研修共同體500個；組建校級“名師+” 研修共同體800個。
本報記者 張彥剛
