5月5日是寧波某幼兒園報名的日子。報名前，一位媽媽教兒子撒謊。在報名現場，媽媽考察兒子是否記住了，就問兒子：待會兒老師問你媽媽在哪里上班，你要怎么回答？孩子：教育局。媽媽：爸爸在哪里上班呢？孩子：公安局。媽媽：你給我記住了，否則報了名也沒希望，此事引發網友熱議。
[新聞解讀]
質疑
誰在逼迫孩子說謊？
文/濱兵
是誰逼著父母教娃娃說謊？答案也很簡單，就是時下流行“拼爹”、拼關系、拼錢的社會風氣，強者恒強的馬太效應非常顯著，而弱勢群體的生存則愈發艱辛，逼迫著民眾如熱衷拉關系、走歧路、打擦邊球，并形成惡性循環之勢。
分析
母親教幼兒說謊折射入園難現實
文/侯金亮
教孩子說謊顯然是不對的，而這位母親此舉得到的同情超過了指責。有網友說，“可憐天下父母心，都是被現實逼的。”毋庸置疑，給孩子貼上體面的“身份標簽”，目的在于通過說謊“四兩撥千斤”，以增加孩子進入優質幼兒園的砝碼，縱使涉事幼兒園聲稱不會問及家長身份。
在社會上，有些真正有身份的人通過豪車、豪宅來炫耀，一些相對弱勢的群體，在逼仄的現實面前，選擇了往自己身上“貼”身份。剖開說謊是非的表象，呈現在我們面前的是“入園難”的教育現實：進入優質幼兒園只有錢是遠遠不夠的。
媽媽教兒子說謊開了“入園難”的天窗，觸及很多家長的痛處。“入園難”是全國各大城市普遍存在的問題：一是，整體財政上投入不足，部分社會力量辦學的幼兒園質量不高；二是，幼兒教育資源分布不均，且部分教育部門審查不嚴，幼兒教育魚龍混雜。這些都是導致入園競爭白熱化的誘因。
評判
母親教子撒謊純屬無奈
文/佘宗明
從常理上看，該母親堂而皇之地撒謊的做法，確實欠妥。孩子年尚懵懂，家長當寓教于行，以身垂范。對孩子施以“謊言教育”，灌輸“權力通吃”的畸形觀念，或是在其價值觀白紙上涂抹敗筆，無益于孩子心智的良性培育。
盡管如此，對此行徑，不少網民表示理解，認為謊言雖壞，卻純屬無奈。不得不說，母親教子撒謊之舉，確有為現實所迫的成分：一者，在時下，幼兒園“入學難”已是社會性難題，在教育資源配置失衡、優質資源向公立幼兒園集中的情境下，公立幼兒園已是一位難求；二者，教育領域的“拼爹”亂象已屢見不鮮，在幼兒園入園名額分配上，也存在著權力通吃等潛規則。在此語境中，為讓孩子“不輸在起跑線上”，家長將“官二代”身份嫁接到孩子身上，以積攢入園籌碼，雖說手段離譜了些，卻未嘗不是用心良苦。
支招
如何讓孩子入園不再難？
文/侯金亮
毫無疑問，謊言并不能消解這個冰冷的現實，要消弭“母親教子說謊”的現實土壤，消除說謊存在的必要性，顯然需要增加幼兒教育的投入，均衡教育資源，重塑教育公平，讓每一個普通的孩子都有獲得優質教育的機會。
提醒
不應教孩子從小學撒謊，負面影響太大
文/濱兵
教孩子從小學會撒謊，負面影響太大，而正如專家所說，現實再殘酷，也不能成為撒謊的理由，但我們卻該體諒到作父母的難處，讓每一個孩子共享“童年美夢”，讓每一個孩子都能找到自己滿意的幼兒園，那實在不該成為奢望。
不讓孩子輸在起跑線上，這是父母的共同心愿，這需要加快將幼兒教育納入義務教育的步伐，需要增加教育投入。
[新聞觀點]
一句教出來的謊話，說出了荒唐也道出了無奈。被“震驚”的不僅是這位家長：如果說“拼爹”從娃娃抓起已經不再算是什么新聞，連“撒謊拼爹”都要從娃娃抓起了，確實令人感慨。但從另外一個角度看，我們也不必對此裝作莫名驚詫，因為入園的不易讓很多人感同身受，老師因學生的家庭背景不同而區別對待的事情也不是沒有耳聞。
[微言大義]
@食在甬城：就因為社會的現實，所以媽媽們才被逼得這么做，可憐天下父母心啊。
@采菊東籬下：教育的悲哀！
@壯壯：拼爹的時代啊！
@獨孤九劍：現在社會上勢利眼太多了。
@飛哥：小老百姓的無奈~
@天天向前：打小接受這種教育的孩子長大后會是什么樣？可怕啊！
