來源:陜西都市快報

  在我們傳統印象中

  老師給學生批改作業

  正確是對號,錯誤是錯號

  但在陜西有位小學老師

  她批改作業的方式可有些不同

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喜洋洋送你,棒!喜洋洋送你,棒!
要認真書寫,不然老師會哭的。!要認真書寫,不然老師會哭的。!
送你一個小心心,有進步,要更加努力,更加認真哦!送你一個小心心,有進步,要更加努力,更加認真哦!

  這組老師用表情包批作業的圖,最近在家長的朋友圈火了。而批改作業就是就是榆林綏德張家砭鎮中心小學二年級四班,班主任張晨帆。

  榆林市綏德縣張家砭鎮中心小學 老師 張晨帆:“因為之前給他們寫過一些話,有的孩子看也不看,就直接翻過去了,別人說孩子們喜歡動漫、簡筆畫什么的,我就想試一試。”

  張老師說

  讓她沒沒想到的是

  用表情包批改的作業

  讓同學們很感興趣

  對待作業也更認真了

  學生:“現在老師改作業的時候,都畫一種動物表情或者一種人的動作來鼓勵我。”

  學生:“張老師畫的畫,讓我有一種為自己夢想努力奮斗的感覺。”

  對于每天為了輔導孩子作業而焦頭爛額的家長們來說,張老師充滿鼓勵和愛意的個性化評語,無形間給家長們也減少了一些負擔

  榆林市綏德縣張家砭鎮中心小學老師張晨帆:“其中有一個同學今年的作業本特別干凈,特別整潔,他上次跟我說老師你能不能畫喜羊羊,盡我能力給他畫個喜羊羊,畫出來我覺得不好,但是他覺的特別好,他說張老師謝謝您給我畫的這么一個喜羊羊。”

  其實有時候

  老師巧妙的點評比家長的教育

  更能讓孩子們接受

  幾副漫畫,幾個表情包

  讓孩子們對學習有了更多的信心和興趣!