延安實驗小學教師在省第九屆優秀教學設計推選活動中榮獲佳績
教學設計是課堂教學的基礎,優秀的教學設計是提高課堂教學質量的根本保證。延安實驗小學教學設計受益者眾多,廣結碩果。

為了貫徹落實《教育部關于加強和改進新時代基礎教育教研工作的意見》精神,聚焦課堂教學,改進教學方式,提升教學能力,提高教學質量,在陜西省教育學會下發《關于舉辦全省第九屆優秀教學設計推選交流活動的通知》伊始,延安實驗小學教科處就此次征文活動進行了大力宣傳,積極組織并仔細整理參評文稿,嚴格按照通知要求進行申報。



經過專家們的嚴格篩選,延安實驗小學報送的28份優秀教育教學成果在11011份參評文稿中脫穎而出。其中一等獎5份、二等獎13份,三等獎10份。
一等獎

二等獎


三等獎


以賽促教,教研相長。相信在老師們不斷實踐、總結、反思、交流的過程中,延安實驗小學教育科研之路會越走越寬,越走越遠。(文字:任志艷 | 攝影:任志艷 梁杰)
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